하루일과

어린이집에서의 하루 일과

1) 0세

시간 활동내용
07:30 ~ 09:00 [등원 및 맞이하기]
  • 밝은 미소로 영아를 따뜻하게 맞이한다.
  • 영아의 건강상태를 관찰하고, 보호자에게 듣는다.
  • 영아와 놀잇감을 가지고 자유롭게 놀이한다.
09:00 ~ 10:00 [실내자유선택활동]
  • 영아의 발달 상황 및 요구를 고려하여 놀이한다.
  • 영아들의 놀잇감 분쟁이나 문제를 해결할 수 있도록 돕는다.
  • 놀잇감을 제자리에 놓는다.
10:00~ 10:30 [수유 및 이유식, 오전 간식, 기저귀 갈이, 씻기]
  • 영아의 기저귀를 확인한 후 갈아준다.
  • 영아가 손을 씻도록 도와준다.
  • 수유와 이유식 오전 간식을 준비해 주고 함께 먹는다.
10:30 ~ 11:00 [실외활동]
  • 영아가 자유롭게 움직이며 놀이하도록 한다.
  • 실외의 여러 가지 사물이나 현상을 탐색하도록 격려한다.
11:00 ~ 12:00 [기저귀 갈이, 낮잠]
  • 손을 깨끗이 씻은 후 수건으로 물기를 닦는다.
  • 영아의 기저귀를 확인한 후 갈아준다.
  • 개인용 이불과 베개를 준비한다.
  • 자장가나 조용한 음악을 들으며 잠을 자도록 한다.
  • 늦게 잠들거나 일찍 깨는 영아는 휴식을 갖거나 조용한 놀이한다.
  • 자고 일어난 잠자리를 정리한다.
12:00 ~ 13:00 [수유 및 점심 식사, 이 닦기]
  • 식사 전 영아가 손을 씻도록 도와준다.
  • 수유와 점심 식사를 어린이집에서 준비한 점심을 먹을 수 있도록 한다.
  • 제자리에서 먹도록 격려한다.
  • 점심식사 후 이 닦기를 할 수 있도록 도와준다.
  • 영아의 기저귀를 확인한 후 갈아준다.
13:00 ~ 13:30 [오후 실내 자유놀이]
  • 영아의 발달 상황 및 요구를 고려하여 놀이한다.
  • 영아들의 놀잇감 분쟁이나 문제를 해결할 수 있도록 돕는다.
  • 놀잇감을 제자리에 놓는다.
13:30 ~ 15:00 [수유, 기저귀 갈이, 낮잠]
  • 개인용 이불과 베개를 준비한다.
  • 영아의 기저귀를 확인한 후 갈아준다.
  • 자장가나 조용한 음악을 들으며 수유를 하고 잠을 자도록 한다.
  • 늦게 잠들거나 일찍 깨는 영아는 휴식을 갖거나 조용한 놀이한다.
  • 자고 일어난 잠자리를 정리한다.
15:00 ~ 15:30 [수유 및 이유식, 오후 간식, 기저귀 갈이, 씻기]
  • 영아의 기저귀를 확인한 후 갈아준다.
  • 영아가 손을 씻도록 도와준다.
  • 수유와 이유식 오후 간식을 준비해 주고 함께 먹는다.
15:00 ~ 16:00 [오후 실내자유놀이]
  • 영아의 발달 상황 및 요구를 고려하여 놀이한다.
  • 영아들의 놀잇감 분쟁이나 문제를 해결할 수 있도록 돕는다.
  • 놀잇감을 제자리에 놓는다.
16:00 ~ 19:30 [하원 및 통합보육]
  • 자유롭게 놀이하며 부모님이 오시는 대로 귀가한다.
  • 개인 소지품을 정리하고 전달사항이 있으면 기록한다.
  • 부모님과 영아의 하루일과에 대해 이야기를 나눈다.
  • 부모님께 전할 사항을 오후 당직 교사에게 전달한다.

2) 1세

시간 활동내용
07:30 ~ 09:00 [등원 및 맞이하기]
  • 부모와 헤어져 교사와 반갑게 인사를 나눈다.
  • 영아의 특이사항을 알아둔다.(투약여부,건강상태,수유 및 이유식여부, 배변여부)
09:00 ~ 13:00 [실내자유선택활동]
  • 새로운 활동을 놀이영역에서 개별적으로 소개한다.
  • 영아가 관심가지는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕는다.
  • 정리 정돈 시에는 놀잇감을 바르게 사용하도록 안내하고 함께 정리한다.
10:30~ 10:50 [기저귀갈이 또는 배변활동]
  • 응가를 했을 때 물로 씻어요.
  • 교사의 도움받아 손 씻기
10:50 ~ 11:20 [숲활동, 산책 등 바깥놀이]
  • 영아들이 실외의 개방된 공간에서 자유로움을 느끼도록 한다.
  • 생활주제에 맞는 다양한 바깥놀이를 계획하고 진행한다.
[대체활동]
  • 날씨나 영아들의 상태에 따라 실내에서 대체할 수 있는 신체활동을 한다.
11:20 ~ 12:30
점심식사
[배변활동 및 손씻기]
  • 화장실을 다녀온 뒤 손을 씻는다.
[점심 및 이 닦기]
  • 골고루 음식을 먹고 함께 정리하도록 안내한다.
  • 영아의 이 닦기 일상생활 습관이 자연스럽게 이루어지도록 한다.
12:30 ~ 14:20 [낮잠 및 휴식]
  • 편안한 분위기를 느끼도록 낮잠 준비를 한다.
  • 휴식을 위한 활동을 통해 신체의 피로를 회복하고 정서적으로 안정감을 갖는다.
14:20 ~ 14:40 [기저귀갈이 또는 배변활동]
  • 낮잠 깨기 및 휴식하기
  • 기저귀갈이 또는 아기 변기에 앉아 소변보기
  • 화장실을 다녀온 뒤 손을 씻는다.
14:40 ~ 15:00 [오후간식]
  • 교사의 도움받아 손 씻기
  • 준비된 간식을 가지고 자리에 앉는다.
  • 오후 간식 냠냠 맛있게 먹기
15:00 ~ 16:30 [귀가지도]
  • 귀가 원아는 알림장과 가방을 챙긴 후 귀가한다.
[실내자유놀이]
  • 오전 실내자유활동을 바탕으로 영아가 원하는 영역에서 자유롭게 놀이한다.
16:30 ~ 17:00 [연장반간식]
  • 연장반 간식 냠냠 맛있게 먹기
17:00 ~ 19:30 [통합보육 및 귀가지도]
  • 통합보육을 하면서 개별적으로 귀가한다.
  • 자신의 소지품을 함께 정리해본다.
  • 선생님과 친구에게 ‘안녕’ 인사를 한다.

3) 2세

시간 활동내용
07:30 ~ 09:40 [등원 및 맞이하기]
  • 등원하는 영아와 인사나눈다.
  • 영아의 몸 상태와 기분이 어떤지 확인한다.
09:40 ~ 10:40 [실내자유선택활동]
  • 새로운 활동을 놀이영역에서 개별적으로 소개한다.
  • 영아가 관심가지는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕는다.
  • 정리 정돈 시에는 놀잇감을 바르게 사용하도록 안내하고 함께 정리한다.
10:40 ~ 10:50 [기저귀갈이 또는 배변활동]
  • 차례대로 줄서서 화장실을 다녀온 후 선생님의 도움을 받아 손을 씻는다.
  • 스스로 배변이 안되는 영아는 선생님의 도움을 받아 기저귀를 간다.
10:50 ~ 11:50 [숲활동, 산책 등 바깥놀이]
  • 영아들이 실외의 개방된 공간에서 자유로움을 느끼도록 한다.
  • 생활주제에 맞는 다양한 바깥놀이를 계획하고 진행한다.
[대체활동]
  • 날씨나 영아들의 상태에 따라 실내에서 대체할 수 있는 신체활동을 한다.
11:50 ~ 12:00 [화장실 다녀오기]
  • 차례대로 줄을 서서 화장실을 다녀온다.
[손씻기]
  • 선생님의 도움을 받아 손을 씻는다.
12:00 ~ 12:20 [특별활동]
12:20 ~ 13:30
점심식사
[점심 및 이 닦기]
  • 손씻기
  • 선생님이 나누어주는 음식을 골고루 먹는다.
  • 식사 후 선생님의 도움을 받아 정리한다.
  • 식사 후 이 닦는다.
13:30 ~ 14:30 [낮잠 및 휴식]
  • 자기 자리 찾아 누워보기
  • 개인이불에 편안하게 누워서 조용한 음악을 들으며 분위기를 조성한다.
  • 잠이 오지 않는 영아는 조용히 활동하거나 휴식할 수 있도록 배려한다.
14:30 ~ 14:40 [기저귀갈이 또는 배변활동]
  • 차례대로 줄서서 화장실을 다녀온 후 선생님의 도움을 받아 손을 씻는다.
  • 스스로 배변이 안되는 영아는 선생님의 도움을 받아 기저귀를 간다.
14:40 ~ 15:00 [오후간식]
  • 한 줄로 서서 차례대로 손을 씻는다.
  • 감사의 인사를 한 후 맛있게 먹고 간식 접시를 정리한다.
15:00 ~ 16:30 [귀가지도]
  • 순차적으로 귀가지도한다.
[실내자유놀이]
  • 오전에 활동하지 못했던 영역에서 활동하도록 지도한다.
16:30 ~ 17:00 [연장반간식]
  • 손을 씻고 자리에 앉아 간식을 먹고 그릇을 정리한다.
17:00 ~ 19:30 [통합보육 및 귀가지도]
  • 통합보육실로 이동하여 자유놀이하면서 귀가지도를 한다.
  • 자신의 소지품을 함께 정리해본다.
  • 선생님과 친구에게 ‘안녕’ 인사를 한다.

4) 3세

시간 활동내용
07:30 ~ 09:00
등원 및 통합보육
[등원 및 맞이하기]
  • 어린이집에 등원하여 선생님과 친구들과 반갑게 인사나눈다.
  • 유아의 투약여부, 건강상태, 기분 등을 파악한다.
09:00 ~ 10:30
실내 자유놀이
[실내자유선택활동]
  • 새로운 활동을 놀이영역에서 개별적으로 소개한다.
  • 유아가 관심가지는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕는다.
10:30 ~ 10:40
정리정돈 및 화장실 다녀오기
[정리정돈]
  • 활동하던 교구를 바르게 정리정돈한다.
  • 교사는 영역에 맞게 정리하는 방법을 알려주고 정리를 도와준다.
[화장실 다녀오기, 손씻기]
  • 질서를 지키며 화장실에 갈 수 있도록 한다.
  • 화장실을 바르게 이용하고 물을 내린 후, 손을 깨끗이 씻는다.
10:40 ~ 11:40
대・소집단놀이
[대・소집단놀이]
  • 생활주제에 맞는 활동을 대집단과 소집단으로 계획하고 진행한다.
  • 유아들과 충분한 상호작용이 일어나도록 활동한다.
11:40 ~ 12:20
점심 식사
[화장실 다녀오기, 손씻기]
  • 차례대로 줄을 서서 화장실을 다녀온 후, 손을 씻는다.
[점심식사]
  • 자리에 바르게 앉아 ‘잘 먹겠습니다’라고 인사한 후 골고루 맛있게 먹는다.
12:20 ~ 12:40
특별활동
[특별활동]
12:40 ~ 13:40
실외놀이 및 숲활동
[실외활동 및 숲활동]
  • 실외활동 및 숲활동을 한다.
13:40 ~ 14:10
낮잠 및 휴식
[낮잠 및 휴식]
  • 휴식이 필요한 친구들은 휴식을 한다.
14:10 ~ 14:40
오후간식
[오후간식]
  • 한 줄로 서서 차례대로 손을 씻는다.
  • 감사의 인사를 한 후 간식을 맛있게 먹고 접시를 정리한다.
14:40 ~ 16:30
자유선택놀이 및 하원
[귀가지도]
  • 순차적으로 귀가지도한다.
[실내자유놀이]
  • 자기가 원하는 자유선택활동을 한다.
16:30 ~ 17:00
연장반 간식
[연장반 간식]
  • 손을 씻고 자리에 앉아 맛있는 간식을 먹고 그릇을 정리한다.
17:00 ~ 19:30
통합보육 및 연장반 귀가
[통합보육 및 귀가지도]
  • 통합보육실로 이동하여 자기가 원하는 자유선택활동을 한다.
  • 자신의 소지품을 함께 정리해본다.
  • 선생님과 친구에게 ‘안녕’ 인사를 한다.

5) 4세

시간 활동내용
07:30 ~ 09:00 [등원 및 맞이하기]
  • 어린이집에 등원하여 선생님과 친구들과 반갑게 인사나눈다.
  • 유아의 투약여부, 건강상태, 기분 등을 파악한다.
  • 자신의 소지품을 스스로 정리할 수 있도록 돕는다.
09:00 ~ 10:30
실내 자유놀이
[교실환기] [실내자유선택활동]
  • 새로운 활동을 놀이영역에서 개별적으로 소개한다.
  • 유아가 관심가지는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕는다.
10:30 ~ 10:40
정리정돈 및 화장실 다녀오기
[정리정돈]
  • 활동하던 교구를 바르게 정리정돈한다.
  • 교사는 영역에 맞게 정리하는 방법을 알려주고 정리를 도와준다.
[화장실 다녀오기, 손씻기]
  • 질서를 지키며 화장실에 갈 수 있도록 한다.
  • 화장실을 바르게 이용하고 물을 내린 후, 손을 깨끗이 씻는다.
10:40 ~ 11:00 [대・소집단놀이]
  • 생활주제에 맞는 활동을 대집단과 소집단으로 계획하고 진행한다.
  • 유아들과 충분한 상호작용이 일어나도록 활동한다.
11:00 ~ 12:00
실외놀이
  • 유아들이 실외의 개방된 공간에서 자유로움을 느끼도록 한다.
  • 생활주제에 맞는 다양한 바깥놀이를 계획하고 진행한다.
[대체활동]
  • 날씨나 유아들의 상태에 따라 실내에서 대체할 수 있는 신체활동을 한다.
12:00 ~ 13:00
점심 식사
[교실환기]
  • 차례대로 줄을 서서 화장실을 다녀온 후, 손을 씻는다.
  • 자리에 바르게 앉아 ‘잘 먹겠습니다’라고 인사한 후 골고루 맛있게 먹는다.
  • 다 먹은 유아는 자리를 스스로 정리한다.
  • 이를 깨끗이 닦는다.
13:00 ~ 13:30
특별활동 및 안전교육
[특별활동 및 안전교육]
13:30 ~ 13:50
대・소집단놀이
[대・소집단놀이]
  • 생활주제에 맞는 활동을 대집단과 소집단으로 계획하고 진행한다.
  • 유아들과 충분한 상호작용이 일어나도록 활동한다.
13:50 ~ 14:00
정리정돈 및 화장실 다녀오기
[정리정돈]
  • 활동하던 교구를 바르게 정리한다.
  • 교사는 영역에 맞게 정리하는 방법을 알려주고 정리를 도와준다.
[화장실 다녀오기, 손씻기]
  • 질서를 지키며 화장실에 갈 수 있도록 한다.
  • 화장실을 바르게 이용하고 물을 내린 후, 손을 깨끗이 씻는다.
14:00 ~ 14:30
특별활동 및 안전교육
[특별활동]
14:30 ~ 15:00
오후간식 및 하원준비
[교실환기]
  • 화장실 다녀오기 및 손씻기 󰋯자신의 자리에 앉아 자유롭게 간식을 먹는다.
  • 간식을 맛있게 먹고 그릇을 스스로 정리한다.
15:00 ~ 16:30
자유선택놀이 및 순차적 귀가
  • 각각의 영역별로 활동을 선택하여 자유롭게 활동한다.
  • 오전에 마무리하지 못했던 놀이나 더하고싶은 놀이를 자유롭게 한다.
  • 유아가 단정한 모습으로 안전하게 귀가할 수 있도록 돕는다.
16:30 ~ 17:00
연장반 간식
[교실환기]
  • 화장실 다녀오기 및 손씻기󰋯자신의 자리에 앉아 자유롭게 간식을 먹는다.
  • 간식을 맛있게 먹고 그릇을 스스로 정리한다.
17:00 ~ 19:30
통합보육 및 연장반 프로그램
[통합보육 및 귀가지도]
  • 통합보육실로 이동하여 자유놀이를 한다.
  • 개별적 귀가지도를 한다.

6) 5세

시간 활동내용
07:30 ~ 09:00
등원 및 통합보육
[등원 및 맞이하기]
  • 어린이집에 등원하여 선생님과 친구들과 반갑게 인사한다.
  • 등원하는 길에 느꼈던 날씨에 대해 이야기 나눈다.
  • 유아의 투약여부, 건강상태, 기분 등을 살핀다.
  • 자신의 소지품을 스스로 정리할 수 있도록 돕는다.
09:00 ~ 10:30
실내 자유놀이
[교실환기] [실내자유선택활동]
  • 새로운 활동을 놀이영역에서 개별적으로 소개한다.
  • 유아가 관심가지는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕는다.
10:30 ~ 10:40
정리정돈 및 화장실 다녀오기
[정리정돈]
  • 활동하던 교구를 바르게 정리정돈한다.
  • 교사는 영역에 맞게 정리하는 방법을 알려주고 정리를 도와준다.
[화장실 다녀오기, 손씻기]
  • 질서를 지키며 화장실에 갈 수 있도록 한다.
  • 화장실을 바르게 이용하고 물을 내린 후, 손을 깨끗이 씻는다.
10:40 ~ 11:00 [대・소집단놀이]
  • 생활주제에 맞는 활동을 대집단과 소집단으로 계획하고 진행한다.
  • 유아들과 충분한 상호작용이 일어나도록 활동한다.
11:00 ~ 12:00
실외놀이
  • 유아들이 실외의 개방된 공간에서 자유로움을 느끼도록 한다.
  • 생활주제에 맞는 다양한 바깥놀이를 계획하고 진행한다.
[대체활동]
  • 날씨나 유아들의 상태에 따라 실내에서 대체할 수 있는 신체활동을 한다.
12:00 ~ 13:00
점심 식사
[교실환기]
  • 화장실을 다녀온 후, 손을 씻는다.
  • 차례대로 점심을 받아 자리에 앉는다.
  • 자리에 바르게 앉아 ‘잘 먹겠습니다’라고 인사한 후 골고루 맛있게 먹는다.
  • 다 먹은 유아는 자리를 스스로 정리한다.
  • 이를 깨끗이 닦는다.
13:00 ~ 14:30
대・소집단놀이 및 특별활동
[대・소집단놀이]
  • 생활주제에 맞는 활동을 대집단과 소집단으로 계획하고 진행한다.
  • 유아들과 충분한 상호작용이 일어나도록 활동한다.
[특별활동]
14:30 ~ 14:40
정리정돈 및 화장실 다녀오기
[정리정돈]
  • 활동하던 교구를 바르게 정리한다.
  • 교사는 영역에 맞게 정리하는 방법을 알려주고 정리를 도와준다.
[화장실 다녀오기, 손씻기]
  • 질서를 지키며 화장실에 갈 수 있도록 한다.
  • 화장실을 바르게 이용하고 물을 내린 후, 손을 깨끗이 씻는다.
14:40 ~ 15:00
오후간식 및 하원준비
[교실환기]
  • 화장실 다녀오기 및 손씻기 󰋯자리에 앉아 자유롭게 간식을 먹는다.
  • 간식을 맛있게 먹고 그릇을 스스로 정리한다.
15:00 ~ 16:30
자유선택놀이 및 순차적 귀가
  • 각각의 영역별로 활동을 선택하여 자유롭게 활동한다.
  • 오전에 마무리하지 못했던 놀이나 더하고싶은 놀이를 자유롭게 한다.
  • 유아가 단정한 모습으로 안전하게 귀가할 수 있도록 돕는다.
16:30 ~ 17:00
연장반 간식
[교실환기]
  • 화장실 다녀오기 및 손씻기󰋯자신의 자리에 앉아 자유롭게 간식을 먹는다.
  • 간식을 맛있게 먹고 그릇을 스스로 정리한다.
17:00 ~ 19:30
연장반 프로그램 및 통합교육
[통합보육 및 귀가지도]
  • 통합보육실로 이동하여 자유놀이를 한다.
  • 개별적 귀가지도를 한다.